96 - MEXI COW LIN DOW

Esta ves el mensaje tenía más letras, exactamente
ocho distintas antes de comenzar a repetirse. La flaca que había quedado
encargada de identificar las letras iguales entre sí o iguales a las ya
descifradas en la palabra “Manuel”, chupaba la cola de la birome y miraba
atentamente cada variante en los bailes. Enseguida anotó con grandes letras:

A-ELA---

Manuel revisó lo hecho y sonriente levantó el pulgar.

-¡Lujo, flaca!

-¿Y que quiere decir a-ela---?

-¿Qué quiere decir…? Y…¡Abelardo, qué más! Es el nombre
de mi abuelo. Se está presentando!

Magda palideció, sentía la extraña sensación de estar entrando en una cripta, pero no iba a retroceder! Manuel estaba entusiasmado. -Ahora tenemos diez letras, porque con Abelardo

agregamos la B, la R, la D, y la O. Anotalas en la otra hoja, junto a las letras
anteriores y sus correspondientes dibujitos!

Manuel detuvo los bailes y empezó de nuevo. Ahora recogieron una ristra de doce letras que Magda fue, seriamente, transcribiendo debajo de lo anterior. Pensó que algo no andaba bien, siete letras les eran desconocidas.

Anotó: -O----OE—EA

-La tercera y la quinta es la misma, -acotó con desmayada voz.

La palabra se armó sola en al mente de Manuel, pero aun
quiso comprobarlo letra por letra, una, dos veces…¡Todo coincidía!

-La que se repite es una I y la palabra es Goiticoechea, Magda. ¡Tenemos seis letras nuevas! Largaron de nuevo. Recogieron:

A-UELARRE

-¡Qué fácil! -exclamó la flaca mientras agregaba la Q a su lista de letras y dibujitos. La siguiente tirada dio:

URUGUA-

Con lo que agregaron la Y.

La otra:

MONTE-IDEO

Para que supieran como era la V.

-AY-ANDU, para agregar la P y la S.

Entonces vino otra tirada grande. Dieciséis letras en este orden:

-ELI—CUMPLEA-OS

Manuel saltó de la silla.

-¡Mi abuelo es un genio! ¡Qué forma de enseñarnos a leer!

Magda terminó de anotar la F, la Z, un guión para indicar el espacio vacío y la
Ñ. Levantó la vista del cuaderno…

-Perdoname flaco, me había olvidado. Feliz cumpleaños!

Si estaría metida en aquello que apenas si lo besó. Quería
continuar.Esta vez recogieron:

-AC- EL DESTRIPADOR

y agregaron la J y la K.

Y por último:

ME-ICO- MEJICO PARA JACK

y como las letras que restaban eran la W y la X, se terminó formando la extraña
frase Mexicow Mejico para Jack. Con lo que se había completado el alfabeto.

Manuel y Magdalena estaban agotados. Querían descansar,

cambiar de tema. Hablar de comidas, del clima, de cualquier cosa tangible y
común. Hablar de boludeces…